三机构获教科文组织哈姆丹·本·拉希德·阿勒马克图姆奖

Novib乐施会和国际教育(比利时),SOS国际儿童村(马达加斯加)和职业教育基金(巴拿马)是2014年联合国教科文组织 - 哈姆丹•本•拉希德•阿勒马克图姆奖得主。该促进教师绩效的杰出实践和表现奖,奖励在提高教师水平领域杰出的实践和表现。颁奖将于10月7日在联合国教科文组织巴黎总部作为世界教师节20周年庆祝的一部分举行。

Novib乐施会和国际教育(比利时)因其“高质量全面教育:每个孩子都需要一个好老师(Quality-Ed)”项目而获奖。该项目于2007年在马里和乌干达实施。它将政府代表、教师工会、公民社会和学术机构联合起来一起为小学老师发展有能力的人才,能力争取改良教师培训和职业培训项目。

SOS国际儿童村获奖,是因其自2011年起教师培训项目所提供的培训,通过非常规课堂,特别瞄准小学和初中教师。

职业教育(巴拿马)获奖,由于其教师与教师互授-职业教学社群(PLC)计划。该计划目的在于向巴拿马公共和低收入私利学校的教师和学校管理者提供高质量,持续性的职业发展,不分族群,社会经济和性别取向。

270,000美元的奖金由三个获奖机构共同分享。

发起于2009年,由谢赫·哈姆丹·本·拉希德·迪拜的马克图姆提供资金。该奖项每两年向在改善教学质量,特别是在发展中国家或边缘化弱势全体里作出特殊贡献的项目颁奖。

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该奖项更多信息

联络媒体: Agnès Bardon, 联合国教科文组织新闻部.

电话 : +33 (0) 1 45 68 17 64, a.bardon(at)unesco.org