2015: 教科文组织充满挑战与机遇的一年

2015年恰逢联合国教科文组织庆祝其成立70周年,这一年正是国际社会就抑制全球变暖,为个体营造更加清洁环境努力达成共识的关键一年。

在接下来的几个月,教科文组织将会继续支持为应对这些挑战而组织的一系列主要活动,这些活动将在联合国大会排定的新国际发展目标(常称为可持续发展目标MDGs)采纳日期前举行

在教育、自然科学和文化方面,教科文组织将会继续应用其软实力,通过倡导、外交手段以及与民间社会网络建设,降低冲突造成的灾难性破坏,协助构建长久和平。

今年五月的世界教育论坛,联合国伙伴,各国政府以及国际上的利益相关者将会汇聚一堂,这次论坛将会是25年来的第三届,于韩国仁川召开。论坛将会回顾自2000年设立的全民教育目标所取得的成就,并商定未来的目标。作为教科文组织总干事,伊琳娜·博科娃说到:“这次论坛是通往教育的未来的真正入口,是2015后发展日程的跳板”,教科文组织恳求将“平等的、高质量的教育以及面向所有人的终身教育“纳入其中。

不同于2000年9月通过的千年发展目标中强调的需要使所有年轻人进入教室,教科文组织的会员国现阶段主张应该认识到人们终其一生对于高质量教育的需求,这一目标被称为“平等的、高质量的教育以及面向所有人的终身教育。”

根据以往的经验显示,想要教育达到效果,高质量的教材和良好受训的教师都是学习者所必需的,但是在世界的某些地区,这两者依然是无法获取的。如果某一社会想要通过推动教育而获益,国家必须保证所有的学习者,无关性别、地域和特殊需求,均可接受到高质量的教育。联合国教科文组织将会继续呼吁女童与妇女全面参与教育项目的权利,因为这是正确的,也因为任何国家的发展都不可能缺少女性的贡献。

教科文组织也承诺协助今年11月底12月初将在巴黎举行的联合国气候大会Cop21的成功举办。 教科文组织的支持得益于组织在自然科学方面的经验,以及收集数据、协助利益相关方鉴别共同目标的能力,近年来由教科文政府间海洋学委员会(IOC)支持实施的海啸预警系统很好的阐明了这一点。由教科文主持的科学促进发展高层委员会对于此次大会的投入也将加强组织在可持续发展的工作。

与此同时,教科文组织将会继续发声,谴责在世界的不同地区,尤其是伊拉克和叙利亚,极端主义者对于遗产的破坏。组织还将继续继续其保护遗产的工作,尤其是根据《就关于发生武装冲突时保护文化财产的公约》知会维和部队与其他在冲突地区行动的军事力量文化遗产地的具体位置。联合国教科文组织还将继续与合作伙伴一道,牵制来自冲突地区文物的非法贩运、组织经销商和收藏家抢夺这些国家和地区、见证着历史与成就的无价之宝。这是一个非常严重的问题,因为当万众期待的重建来临之时,遗产可以帮助该地区的人民重新获得身份与目的的认同感。

同等重要的还有,正如最近一些事件显示的那样,教科文组织在联合国中的独一无二的使命之一是推广言论自由与新闻自由,以及加强记者的安全。最近在巴黎对于查理周刊的袭击为本组织需要坚持这项工作提供了悲痛的证据。为了展示团结一致与支持,教科文组织参与了1月11日在巴黎组织的自由与团结游行活动。未来教科文组织将会在保护言论自由与新闻自由的同时继续推动对话与谅解。

基于人的尊严人权与价值,联合国教科文组织的创立是为了保卫和平,目前在世界的许多地方,仍然面对着持续的暴力与歧视,这一目的比以往的任何时候都更显重要。有鉴于此,教科文组织将会继续宣传不可或缺的文化间对话与相互理解。

在教科文组织持续开展深度改革的同时,今年将举办不少于五次机构间会议,聚焦系统内协调以及姐妹机构间的合作:移动学习周(2月24日); 高层政策论坛(2月26);宽带委员会(2月27-28); 高层管理委员会(3月19-20)以及执行局主席会议(4月29-30日)。以上提到的这些活动都是教科文组织承诺确保联合国系统“作为一个整体”,并为了更好地服务会员国所开展的。