打破数据与信息孤岛:全新UIS网页赋予教育数据活力

2016-12-08

联合国教科文组织统计研究所创建了新的网页,为发现和利用支持联合国教科文组织教育、学习等各类主题的最佳可用数据信息提供了有效、创新的途径。

最有用的信息现在以一种可持续发展目标时期应有的形式出现,用户已不需要再进入复杂的信息库就可以直接获取了。

新网页最大的创新是“打开”了UIS数据库,打破了硬数据、分析(报告)、数据视图讲述和其他工具原来各自孤立的孤岛形式,为探索和利用UIS数据提供了无缝接入途径。

UIS还与各国和统计伙伴合作协调新一代国际化可对比指标监测教育2030议程。在一个新的可持续发展目标4主题下,用户可以直接按目标获取数据,以及关于一系列UIS主导的地址占位符指标倡议的信息。

指标页

技术用户和专家研究人员仍然可以进入依然完整的UIS数据库 (data.uis.unesco.org)。但新网页以“指标页”为特征,人们可以收集各类用途的全部所需资料。这些页面让读者可以浏览探索广泛的主题。例如,读者可以“切割”按性别和受教育程度区分的 失学儿童 比例。然后创建一个可存储的图表版(有新的“插接板”选项),并可轻松分享。

每一份图表都可以自动更新,用户可以确信他们获取的是最新信息。指标页目前仅有英语和西班牙语版(法语版即将上线)。

主题页面

对于更多的普通用户而言,这些主题页面覆盖广泛的主题——从SDG 4 和 学习结果  到 科学领域女性 和 文化就业,他们提供背景及报告和实况报道等相关指标和产品。

国别数据

新网页还按照区域和收入水平提供各国的主要数据概况。这些是为那些寻找国家实事和数据的普通网民设计的。

新网页的法语版将于2017年3月上线。与此同时,用户仍可在网页上获取法语的最新数据、出版物和信息。