七国集团(G7)教育部长会议于日本冈山举行 重申实现优质教育承诺

联合国教科文组织总干事博科娃女士出席了在日本冈山县仓敷市召开的G7教育部长会议, 这是10年来首度召开的教育部长会议。会议采纳落实可持续发展目标宣言,呼吁G7领袖重视教育作为优先政策。

博科娃女士在开幕式上表示:”教育是一项人权,是实现性别平等、消除贫困、可持续发展及和平的力量。无论在东京、纽约、贝鲁特、加德满都或内罗毕,教育儿童是对社会未来最有益的投资。”

她强调可持续发展目标4中所提出的公平、优质教育和终生学习的重要性,其中还包含了21世纪社会所需的技能。

她强调教育通过推动落实巴黎气候变迁协议在可持续发展中扮演的角色,以及日本在这一领域的领导作用。她说,“我们需要培养能够赋权于青年人的价值观,以发挥文化多样性的最大优势,并改变既有观念。”她与所有G7代表持有相同的信念,坚信“教育是预防偏激化和激进暴力的最有力工具。”

负责教育、文化、体育与科技的日本文部科学大臣驰浩先生在为会议定调时直言教育在所有时代都十分重要,然而在法国和其他地区发生的恐怖袭击更显示应推动团结与合作以共创互谅,对抗社会分裂。他表示,“我们有必要解决边缘化和不公平问题,以创造一个全体人民都能怀有希望的社会。”

如何使教育成为推动社会包容、进步和跨文化理解的力量,是此次会议讨论的主轴。与会者一致认为必须制定政策解决不平等问题,通过鼓励批判性思维和棘手议题辩论等方法,应对人口多样性渐增的现状,平衡数字化落差,支持教师并培养文化和全球竞争力

许多与会者呼吁应设法增加女学生接受STEM教育(科学、技术、工程与数学)的机会,驰浩先生还特别提出应制定预防措施,对抗与性别认同和性取向相关的暴力行为。他们强调学前教育对未来学业表现的重要,和对基础技能的重视,并注意到欧盟国家有1/5的公民有严重读写问题,且有2亿500万儿童在四年学习后仍未习得基础知识,却终止了学校教育。

仓敷宣言与可持续发展目标4保持一致,高度聚焦全纳、尊重多元化、人权和共同价值,积极公民意识及推进文化和全球竞争力。宣言表示“将尽全力确保全体青年享有全纳和公平的学习机会,无论种族和经济情况。”宣言还呼吁实现性别平等,增加各年龄层女性接受STEM教育的人数,将信息及通信技术纳入学校课程以提升学习质量,并增进对从事教职者的支持。

仓敷宣言欢迎教科文组织第三十八届大会中提出的教育2030行动框架,并强烈支持组织实施可持续发展教育全球行动计划。

博科娃女士表示,“成功关键在于政治决心和更好、更充裕的资金。G7国家在支持所有国家中能扮演决定性的角色,特别是对于那些最不发达国家。”几个G7代表都表示教育对社会带来的高经济回报应被用来说服财政部长们增加投资。

驰浩部长也强调应加强教科文组织、国际经合组织、欧盟和其他相关组织与利益攸关者之间的合作。

下届G7峰会主办国意大利誓言将举办有效的部长会议以鼓励共同行动和优秀经验的交流。

与会代表有加拿大就业与劳动力发展部长MaryAnn Mihychuk、法国国家教育暨高等教育和研究部长Najat Vallaud-Belkacem、意大利教育、大学和研究部长Stefania Giannini、英国教育大臣暨女性和平权部长Nicky Morgan、美国教育国务卿资深顾问暨国际事务主任Maureen McLaughlin、欧盟教育、培训政策 、文化、青年和体育委员Tibor Navracsics和国际经合组织的主任秘书特别顾问暨G20谈判代表Gabriela Ramos等。