让科学成为太平洋岛国可持续发展的支柱

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Copyright: John Abel; CC BY-NC-ND 2.0
2017-04-05

在第一次太平洋小岛屿发展中国家科学与科学政策促进实现可持续发展目标对话上,萨摩亚总理Tuila’epa Sailele Malielegaoi表示“要实现可持续发展,包括萨摩亚在内的所有小岛屿国家都必须加强科学、技术与创新政策,鼓励科学建议”。这次高层对话在萨摩亚首都阿皮亚举办,旨在为科学技术与创新体系和政策制定者之间搭建桥梁,这次部长级高端对话的成果是今天发布的“太平洋科学、技术与创新阿皮亚部长级会议公告”。

联合国教科文组织自然科学部副总干事Flavia Schlegel 强调了STI作为实现2030可持续发展议程的重要支柱和驱动力的作用。她说“STI有潜力解决一些主要挑战,例如:环境恶化与修复;适应气候变化、降低灾害风险、减少损失;已有或新发现的疾病;青年失业、经济不稳定或社会不公平等。”

“气候变化对太平洋小岛屿国家的重要影响只能通过科学政策的制定来解决,” Malielegaoi总理也认为,“科学、技术与创新是面对自然灾害的风险时建设我们城市的重要工具。”

参加会话的部长们一致承诺支持发展相关STI框架,和在各个STI领域解决科学教育、科学建议、和传统科学知识体系与能力等相关问题的国家政策。他们希望能够通过这次对话找到推进未来实现SDGs行动的最好方法,同时加强太平洋小岛屿发展中国家相互之间和与外部的对话。

各国部长在阿皮亚公告中呼吁联合国教科文组织帮助开发一份太平洋小岛屿国家STI政策与能力综合路线图,与太平洋区域组织委员会(CROP)和政府科学咨询国际网络(INGSA) 一起支持太平洋小岛屿发展中国家开发和实施恰当的政策。来自斐济、瑙鲁、萨摩亚、汤加和瓦努阿图的教育部长们签署了这份阿皮亚公告。

这次对话由联合国教科文组织和INGSA携手新西兰和萨摩亚政府于3月29-30日在萨摩亚阿皮亚召开。来自澳大利亚、斐济、基里巴斯、瑙鲁、新西兰、巴布亚新几内亚、马绍尔群岛共和国、萨摩亚、所罗门群岛、汤加、图瓦卢和瓦努阿图的政策制定者和研究人员出席了这次对话。

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