总干事在土耳其加济安泰普探望叙利亚难民

5月25日,在伊斯坦布尔世界人道主义峰会后,联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃参观了位于土耳其东南部城市加济安泰普为满足约30万叙利亚难民需要而建的公共设施。

叙利亚的阿勒颇市和加济安泰普市毗邻,五年前,加济安泰普的居民还可以在周末穿过边境去距离本市大约100公里的阿勒颇度假。但自2012年叙利亚战争爆发以来,加济安泰普人口的增幅已超过20%。30万难民中的大多数人年龄都在17岁以下,使这里成为土耳其最大的青年人聚集地。而土耳其已是最大的难民接收国,大约接收了300万难民。

市长法特玛·沙辛说加济安泰普所面临的挑战很多:住房短缺、租金上涨、干旱问题(进一步加剧供水问题)、卫生系统压力以及对教室和教师的需求。加济安泰普以其著名的文化遗产和烹饪传统而闻名于世(联合国教科文组织美食之城),而这里的旅游收入也出现了下滑态势,给这座城市带来额外的压力。

 

市长描述了自己的提议:建立新城市、分派教师、引进语言课程并促进人民融合。作为前家庭与社会政策部部长,她进一步解释道,这里已经设立了用于防范家庭暴力、早婚和鼓励年轻女孩继续读书的热线电话。

总干事随后到访以集装箱闻名的尼济普市(距加济安泰普约40公里),对这些努力有了直观了解。在这片由铁丝网围成的145,000平方公里贫瘠区域内,密密麻麻地排列着900个集装箱。这里是土耳其七个难民营之一,有19顶帐篷,共接纳了约五万名难民。

尼济普难民营为学习叙利亚课程的2000名儿童提供学前、小学和中学教育。有115名教师(其中98人为叙利亚籍)可以用阿拉伯语授课,同时开设土耳其语和英语课程。土耳其教育部与多方携手设计课程并提供教材。安卡拉大学提供以土耳其语语言课程。使40名学生在获得奖学金之后可以继续接受高等教育。

然而在集装箱难民营生存的人大多为最弱势群体,包括单身妇女、残疾人或慢性病患者。大多数难民都居住在位于加济安泰普的收容社区内。

在市长沙欣(Sahin)的陪同下,总干事参观了叙利亚信息和教育中心——一所为1400名弱势叙利亚学生提供服务的市属学校,其中包括400名孤儿,这里采用土耳其的课程设置。它对面便是一所公立寄宿学校,接受土耳其和叙利亚学生。主管方解释说,39所学校现在采取轮班制,并说这座城市98%的叙利亚儿童和青年都已注册接受基础教育。

总干事在加济安泰普参观的第三个建筑是Gizem Dogan Anisna终身学习娱乐中心。“通过一起玩耍学会共同生活”这个口号是它创立理念。总干事探望了这里的青年学生,向他们讲述了联合国的使命以及教科文组织弘扬教育,特别是女童教育的宗旨。

市长表示,80%的难民都希望在战争结束后重返家园。然而同时挑战依旧是严峻的。据估计, 663,138名6至17岁的叙利亚难民儿童仍未能接受正规教育,大量青年需要获得技能培训。

总干事说:“我亲眼看到了市长和当地人民对难民表现出的共助、关怀及同情。 目前我们比以往任何时候都更需要这种共助精神,支持那些正经历着巨大磨难的人们。在世界人道主义峰会上,联合国教科文组织提倡运用一切可能手段,使儿童即便在冲突和人道主义危机的情况下仍可以正常上学。我在这里所看到的正是我们在首脑会议上讨论内容的实践,这非常值得称赞”。

在世界人道主义峰会上,总干事与各主管方就由联合国教科文组织关于增加小学和中学阶段在土叙利亚难民就学机会的提议进行了讨论,提议内容还包括完善教育体系、为教师提供能力建设、技术和职业教育、扫盲和高等教育等。