于人之思想中构建和平

国际母语日

21 二月

国际母语日的设立来源于孟加拉国提案。该提案于1999年在联合国教科文组织大会上获得通过。自2000年以来,国际母语日的庆祝活动在全世界范围开展。

教科文组织坚信文化和语言多样性对于建设可持续社会的重要性。基于维护世界和平的使命,教科文组织致力于致力于保护文化和语言的多样性。这些多样性是促进人类社会相互容忍和尊重的重要力量。

随着越来越多的语言从世界消失,语言多样性越来越受到威胁。在全球范围内,40%的人口无法用自己从小所说或所了解的语言接受学校教育。尽管如此,以母语为基础的多语言教育正在取得进展,在公共生活中推广多语言使用的努力日趋多见。

语言以可持续的方式传播和保存传统知识和文化,多语言和多文化社会因而得以存续。

总干事致辞

“土著人民一直希望用他们自己的语言接受教育,这也是《联合国土著人民权利宣言》所明确规定的。2019年是土著人民语言国际年,所以我们今年国际母语日的主题是:土著语言是发展、和平与和解的要素。

“土著人民约有3.7亿人口,他们所讲的语言占大约7000种现代语言的大半以上。直至今日,仍有很多土著人民遭受边缘化和歧视,尚未摆脱极端贫困,其人权继续遭到侵犯。(……)正因如此,值此国际母语日之际,我谨邀请所有教科文组织会员国、我们的合作伙伴和教育领域的各行动方承认并落实土著人民的权利。”

— 教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱国际母语日致辞