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2019年全球媒介与信息素养奖征集提名

2019-08-12

由联合国教科文组织牵头的全球媒介与信息素养伙伴关系联盟(GAPMIL)正为2019年全球媒介与信息素养奖征集提名。该奖项意在奖励媒介与信息素养领域内的重要工作和贡献,并表彰将媒介与信息素养整合到当地或全球活动及实践中、具有卓越能力和领导力的个人或组织。

提名对象不分领域和产业、任何将媒介与信息素养概念纳入到教育、研究、政策、宣传以及通信、信息和技术产业(包括文化产业)中的工作都将获得认可。

截止日期:

提名提交截止日期:2019年8月27日。提交提名链接

有关奖项的详细信息,请访问2019年全球媒介与信息素养周官网。

对媒体和培养公民信息素养的贡献

2019年全球媒介与信息素养周将延续上届活动的重点、继续关注数字时代的城市和公民。媒介与信息素养为公民提供重要的终身学习、工作和生活等各方面能力。媒介与信息素养能力有利于赋权公民并保障其知情权和参与权。

当自由、独立和多元的媒体及信息系统被用于促进跨文化和跨宗教对话时,对多样性的认识能够丰富我们的世界观,提高我们对他人和自身的理解。

让公民(尤其是青年、老年人和边缘化群体)获得媒介与信息素养能力有利于帮助更多人发声,从而提高数字时代的包容性并创造更多的机会。

当下,在媒介与信息素养变得日益重要的同时,社会中的各行动者又将扮演何种角色?政策制定者、教师、学生、图书馆人员、公务员、私营部门行动者和其他人如何凭借媒介与信息素养的发展,为建立更加包容平等的社会做贡献?依靠各部门之间的相互联系采取合作将有助于实现“全民媒介信息素养”的目标。

按照今年全球媒介与信息素养周的主题,2019年全球媒介与信息素养伙伴关系联盟奖将授给将媒介与信息素养作为有力武器在网络上和线下打击虚假信息、仇恨言论、激进主义和极端主义内容,推广批判性思维、宽容、跨文化对话、包容、社会凝聚力和人权的示范性项目、活动及成就。

点击此处查看有关奖励类别的详细信息。

瑞典颁奖典礼

根据传统,2019年全球媒介与信息素养伙伴关系联盟全球媒介与信息素养奖将于9月24-25日在瑞典哥德堡举行的“2019年全球媒介与信息素养周”专题会议、第九届媒介与信息素养和跨文化对话(MILID)大会上颁发。获奖者将受邀请出席该会议(不能到场的获奖者将以远程的形式参加会议)。

奖项历史和历届获奖者

首个全球媒介与信息素养伙伴关系联盟全球媒介与信息素养奖于2015年美国费城举行的第四届全球媒介与信息素养专题会议上正式设立并颁发。点击此处查看去年奖项得主名单。

过去4年的获奖人名单可在全球媒介与信息素养伙伴关系联盟的官网上找到。

 关于全球媒介与信息素养伙伴关系联盟

全球媒介与信息素养伙伴关系联盟是教科文组织及其合作伙伴为促进国际合作、确保所有公民都能获得媒介与信息素养能力而做出的一项开创性举措。该联盟目前拥有来自110多个国家的400多个成员组织。这一开创性举措于2013年6月26-28日举行的全球媒介与信息素养合作论坛期间发起。

 

联系人:alton grizle(a.grizle@unesco.org)、徐泾(ji.xu@unesco.org