博茨瓦纳、巴西和德国项目获教科文组织日本可持续发展教育奖

15/10/2019

联合国教科文组织总干事阿祖莱公布了今年教科文组织日本可持续发展教育奖的3位得主:博茨瓦纳坎普希尔社区信托基金、巴西可持续亚马逊基金会和德国汉堡市。颁奖仪式将于11月15日在联合国教科文组织大会期间举办,3位获奖者将被授予各5万美元的奖金。

坎普希尔社区信托基金的获奖项目是以学校和社区为基础的“为生活和工作而学习”综合方案。该方案为有智力和发展障碍、不适应主流教育的青少年提供服务。通过环境、社会和经济方面的综合学习体验,该方案帮助有特殊需求的学生获得园艺、餐饮和手工艺等职业技能,识字、计算和信息技术等实用技能,以及个人和社会技能。学生们会在培训期间参加一个永续农业项目,从中学习树木和作物种植及采收技能。

亚马逊可持续发展基金会凭借其富有想象力的“切实教育助力亚马逊偏远社区可持续发展”项目而获奖。该项目关注森林创收、环境保护和生活质量,并通过能力建设和赋权基层,得以在581个偏远社区开展。其目的在于让“保护森林比砍伐森林更有价值”。整个亚马逊地区有9个保护区和可持续性中心成为了适宜的可持续发展解决方案的实施平台。

汉堡因其“汉堡学习可持续发展”大型方案而获奖。该方案通过一系列广泛的项目、教材和绿色活动来开展教育、促进可持续发展,从而应对气候变化。例如,支持幼儿园、学校和非正式教育中有关气候的教育项目,并在大学中培育气候研究科研中心。该方案涉及一系列广泛的行动者,其目的在于将可持续性内容融入所有教育领域,并改变整个城市的教育实践。

今年教科文组织日本可持续发展教育奖收到115项提名,为历史最高值。这些提名来自63个教科文组织成员国政府和10个与教科文组织有正式伙伴关系的组织。奖项得主由独立的国际评委会选出。筛选的核心标准为:项目带来变革的潜力、创新质量和囊括可持续性的三个方面(经济、社会和环境)的能力。

联合国教科文组织日本可持续发展教育奖由教科文组织执行局在可持续发展教育全球行动计划框架下设立,由日本政府资助,其目的在于展示并奖励杰出的可持续发展教育项目及方案。今年是该奖项设立的第五年。

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