联合国敦促实施全面性教育

2018-01-10

        第一版发布近10年之后,联合国教科文组织今日发布了经过全面更新的《国际性教育技术指导纲要》,倡导开展高质量的综合性性教育,以促进健康和福祉,尊重人权和性别平等,赋权儿童和青少年过上健康、安全和充实的生活。

         “基于最新的科学证据,《国际性教育技术指导纲要》重申了性教育在人权和性别平等框架内的地位。” 教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱说, “它以积极的、以青少年为本的方式,促进对性和两性关系的系统学习。通过概述有效性教育方案的基本组成部分,《纲要》使各国政府能够制定全面的课程,进而对青少年的健康和福祉产生积极影响。”

         《纲要》旨在帮助所有国家的教育决策者为5-18+年龄段的儿童和青少年设计准确、适龄的课程。

        在研究世界各地性教育现状的基础之上,通过借鉴不同地区的最佳实践,《纲要》明确表明:

  • 性教育需帮助青少年对性健康和生殖健康采取负责任的态度和行为
  • 性教育对于应对由早婚或强制婚姻、少女怀孕以及性健康和生殖健康问题导致的女生辍学至关重要
  • 性教育是必要的,因为在某些地区,三分之二的女孩在月经来潮时不明白发生了什么,怀孕和分娩并发症是15-19岁青少年女性死亡的第二大原因
  • 性教育不会增加性活动、高风险性行为或性传播疾病/艾滋病毒感染几率。证据表明,仅依靠禁欲教育不能阻止早期性行为,或减少青少年的性行为频次和伙伴数量。

《纲要》指出对高质量综合性教育的迫切需求,以便:

  • 向青少年提供关于从童年到成年的转变,以及他们将会面临的身体、社交和情绪挑战等方面的信息和指导。
  • 应对性健康和生殖健康问题带来的诸如避孕、低龄怀孕、基于性别的暴力、性传播疾病(STIs)/艾滋病毒感染等挑战,这些问题在青春期尤为突出
  • 提高对艾滋病毒预防和传播的认识,在全球范围内,目前仅34%的青少年准确掌握关于艾滋病毒传播和预防的知识
  • 补充或反击青少年在互联网上找到的大量质量参差的材料,并帮助他们面对日益普遍的网络欺凌。

         《纲要》系由教科文组织与联合国艾滋病联合规划署、联合国人口基金(UNFPA)、联合国儿童基金会(UNICEF)、联合国妇女权能署和世界卫生组织(WHO)合作编制。

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 媒体联系人:联合国教科文组织媒体科,George Papagiannis,g.papagiannis@unesco.org,+33(0)145681706