中国—非洲—联合国教科文组织新冠肺炎疫情期间和疫后支持非洲优先高级别对话
2020年6月24日,联合国教科文组织与中国联合国教科文组织全国委员会联合举办了“中国—非洲—联合国教科文组织新冠肺炎疫情期间和疫后支持非洲优先高级别对话会”。
中国、多哥、纳米比亚、埃塞俄比亚、塞拉利昂、埃及、马里、肯尼亚、科特迪瓦等多国部长、教科文组织非洲优先和对外关系部门助理总干事、教科文组织教育部门助理总干事、教科文组织非洲各总部外办事处主任、来自中国和非洲的大学合作伙伴、教科文组织二类中心和私营部门等参加了此次高级别对话。
本次会议旨在为支持非洲国家分享新冠肺炎疫情应对经验,并围绕非洲教育、科学、文化和遗产、信息和传播技术(ICT)、未来研究和青年能力建设等主题提供一个探讨伙伴关系和机会的平台。正如一些与会者在交流中所强调,私营部门和公共部门合作伙伴及其他利益攸关方之间有效的多边协调与合作仍然是后疫情时代建设非洲坚韧社会的关键。
中国教育部部长陈宝生在发言中强调了充分利用教科文组织交流和沟通的平台作用来加强中非之间信息和经验交流的重要性。
肯尼亚常驻教科文组织大使衔代表、非洲组主席坎迪(Phyllis Kandie)强调,必须加强非洲科学、技术、工程和数学方面的能力建设和教育,同时在公共部门和私营部门发展伙伴关系,保障非洲的韧性和效率,促进技术转让。
在政策对话环节,各非洲国家部长一致表示,有必要且有可能建立更强有力的多边合作,维护国际团结,尤其通过增强青年权能和促进教育信息和通信技术实现联合国《2030年可持续发展议程》和非洲联盟《2063年议程》。
对话还汇集了教育领域的合作伙伴,包括远程信息和通信技术提供者和教育创新领导者。他们的参与为三方战略伙伴关系注入了新的动力,其中十多个合作伙伴特别在远程学习、教师培训和学术交流领域作出了承诺。