新工具辅助校园新冠疫情监测和疫苗接种

30/04/2021

联合国教科文组织发布了一个新的健康和疫苗接种管理工具—— “疫苗接种开放资源数据库”(OpenEMIS Vaccinations)。这一工具是与全球教育联盟成员“社区系统基金会”(CSF)合作开发的。

“疫苗接种开放资源数据库”为各国提供了跟踪教师和学校其他工作人员疫苗接种进度的途径,提高了教师队伍以及公众对于安全地、受保护地返校面对面学习或混合学习的信心。该工具向所有人免费开放,便于记录学校人员的健康信息,并可生成报告,跟踪校园中新冠病毒测试和/或疫苗接种的进展。 若最终批准用于16岁以下人群,该工具则还具有跟踪学生新冠疫苗接种情况的内置能力,也可用于记录学生的新冠病毒测试结果。

愿意参加试点测试或使用该模块监测新冠病毒检测或疫苗接种的部委和教育机构可从“开放资源数据库” (OpenEMIS)专用网页下载该网络应用程序及其源代码。其知识库提供了有关该模块的必要信息。“疫苗接种开放资源数据库” 可被部署为一个独立的产品,或轻松集成到现有的EMIS平台或国家医疗信息系统中。它还可与 “开放资源数据库” 工具包的其他组件一起使用。

呼吁优先考虑作为一线工作者的教师群体

自疫苗部署开始以来,教科文组织和包括国际教育协会(Education International)、联合国儿童基金会在内的其他合作伙伴,一同强调了在疫苗计划中将教师和其他学校工作人员视为基本工作人员的重要性,以推动学校安全复课,尽快恢复面对面学习。根据教科文组织对疫苗推广的情况监测,目前全球有四分之一的教师在国家新冠疫苗推广计划中被列为第一阶段优先考虑对象,而尚有三分之一的教师并没有被列入任何优先考虑组别。

对未接种疫苗而重返学校的风险的担忧,加大了顺利返校实现现场教学和保证学习连续性的难度。因此,重中之重是各国应优先考虑为教育工作者接种疫苗,采取所有利于新冠病毒感染控制的建议措施,加强学校社区安全。

“开放资源数据库”新工具是教科文组织对各国工作予以支持的一部分,旨在减小学校关闭的影响、应对学习损失并调整教育系统,特别是对于弱势社区和处境不利地区。