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教科文组织青年和成人扫盲战略(2020-2025年)

教科文组织会员国在于巴黎召开的大会第四十届会议上通过了新的教科文组织青年和成人扫盲战略(2020-2025年)。

战略是教科文组织未来六年在全球促进青年和成人扫盲工作的指导框架。

新的扫盲战略由80多个会员国、主要合作伙伴和扫盲专家通过磋商拟定,有以下4个战略优先领域:

  1. 支持会员国制定国家扫盲政策和战略;
  2. 满足弱势群体、特别是妇女和女童的学习需求;
  3. 利用数字技术扩大学习机会,改善学习成果;
  4. 监测进展情况,评估识字技能和扫盲计划。

该战略有助于教科文组织定向支持扫盲压力最大的国家和群体。

这些国家和群体包括但不限于由教科文组织终身学习研究所协调的终身学习框架内的全球扫盲联盟(GAL)的29个成员国。该联盟包括成人识字率不足50%的20个国家和E9国家,即9个人口最多的国家(其人口总和超过全球人口半数)。

该战略旨在加强和鼓励这些国家之间的合作,从终身学习的角度出发分享促进扫盲的最佳实践。

该战略还特别关注性别平等以及边缘化群体的学习需求,包括全世界7.73亿缺乏基本读写能力的成年人当中的失学青年、难民、移民和土著人民。

该战略与关于教育的可持续发展目标4(SDG4)以及2030年教育议程保持一致,旨在动员更强有力的政治意愿和财政资源。要使终身学习框架内的全球扫盲联盟(GAL)29个成员国充分实现关于青年和成人扫盲的可持续发展目标4.6,估计需要140亿美元。

教科文组织认识到三管齐下开展扫盲工作的重要性:

  1. 扩展优质教育
  2. 为失学儿童、青年和成人提供替代学习机会
  3. 丰富识字环境

这项新战略主要侧重于第二项内容,并仔细借鉴了之前的倡议和战略的经验教训,特别是联合国扫盲十年(UNLD,2003-2012年)扫盲增能倡议(LIFE,2006-2015年),这是教科文组织上一个实现联合国扫盲十年愿景和目标的行动框架。