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媒介与信息素养伙伴关系全球联盟

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© Graham Crouch/World Bank

媒介与信息素养和文化间对话网络

教科文组织和联合国不同文明联盟坚定致力于在全球范围内促进媒介与信息素养社会的发展,推出了首个媒介与信息素养和文化间对话国际大学网络。

媒介与信息素养和文化间对话网络分管媒介与信息素养伙伴关系全球联盟的研究工作

该网络立足于推动可为媒介与信息素养和文化间对话政策提供参考的研究工作。为此,重点将是在政策和业务两个层面尽量扩大其成员的贡献。媒介与信息素养和文化间对话国际大学网络将努力确保集体知识和专门知识不仅得到分享,而且在国家、地区和国际层面战略项目的制定中得到体现。

媒介与信息素养和文化间对话国际大学网络将要开展的活动可概括为以下几大领域:

研究:除了上述研究行动之外,担任对媒介与信息素养和文化间对话作用进行批判性评估的观察站,促进教科文组织/联合国不同文明联盟媒介与信息素养交流中心发展,并编写相关出版物;

教育:帮助在各级正规教育系统中传播媒介与信息素养和文化间对话,并在相关媒体生产实践中倡导同样的做法;这将包括建立伙伴关系,以适应和试行教师专用媒介与信息素养课程

参与:促进旨在鼓励公民和不同利益攸关方参与的行动,如基于社区的媒介与信息素养项目和青年媒体倡议。

媒介与信息素养和文化间对话年鉴

自2013年以来,教科文组织每年都与联合国不同文明联盟和北欧媒体与传播研究信息中心的国际儿童、青年和媒体交流中心合作编写媒介与信息素养和文化间对话年鉴,涉及与媒介与信息素养和文化间对话有关的各种问题:

成员

姊妹大学及其大学网络计划媒介与信息素养合作计划汇集了八所成员大学和十几所联合大学。媒介与信息素养和文化间对话国际大学网络包括以下合作伙伴:

  • Autonomous University of Barcelona (Spain)

观看视频: "UNESCO-UNAOC MILID UNITWIN Chair"

历史

媒介与信息素养和文化间对话国际大学网络建立在姊妹大学及其大学网络计划的框架内,是建设高等教育和研究能力以及促进学术界、民间社会、当地社区、研究和决策之间融合的平台。

这一倡议在2011年6月15日至17日在摩洛哥菲斯举行的首届媒介与信息素养国际论坛期间推出。

观看视频:"Global Action Plan : UNESCO-UNAOC MILID UNITWIN"